Étude sur le développement de la perception de la parole
Projet PEPA
À propos du projet PEPA
Le projet PEPA a pour objectif de décrire les facteurs qui influencent la perception de la parole chez les enfants francophones. Nous nous intéressons à la fois aux enfants qui ont un développement typique mais aussi aux enfants qui ont des difficultés dans le développement de leur parole (enfants avec un Trouble des Sons de la Parole).
Au terme du projet, nous mettrons à disposition des orthophonistes et des professionnels de l'enfance un outil d'évaluation et d'entraînement des habiletés de perception des sons de la parole.
Le projet PEPA s'intéresse aux habiletés de perception de la parole des enfants dans le but de soutenir leur intelligibilité. Le projet est mené par Geneviève Meloni, Ph.D., au sein de l'Université Laval et du Cirris.
Travaux et publications
PUBLICATION
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